護(hù)士服生產(chǎn)廠家的對話

常說，這人一上火，就容易牙疼，年輕人還好說，要是上了年紀(jì)的人，這從牙疼到拔牙的過程，可真是夠受。去年，我們學(xué)校有一位教師，和我是同事，他因?yàn)轶w罰一個學(xué)生而被學(xué)校給予處分，那之后沒多久，他的腮幫子就腫了起來，他嘴上不承認(rèn)，但是我們心里都知道，他上火了。一周過去了，他的牙通無消，只能走到拔牙這一步了。

那天我是陪同他前往的，因?yàn)樗鲜钦f牙疼的厲害，所以我這個教微機(jī)的老師便串了節(jié)課。到了門診，我覺得里面的秩序非常好，非常靜。還有一點(diǎn)讓我印象非常深，就是無論醫(yī)生還有護(hù)士服都顯得格外整潔，與平常的醫(yī)護(hù)服裝絕對不同，同樣是既衛(wèi)生又方便，增加了一點(diǎn)時尚的特色，果然有創(chuàng)意。趁馬老師去排隊(duì)掛號，我偷偷問了一個護(hù)士他們的制服生產(chǎn)廠家，原來他們穿的都是圣達(dá)信工裝，是從那邊的制服公司定做的，我恍然的大悟，如今定做制服是非常講究的。

掛了號，我和馬老師剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)走廊，忽然聽到一個房間里傳出了聲音，就在手邊，于是我們好奇地向里面望去。只見一名大夫和一個患者正糾纏在一起，我當(dāng)時眉頭一皺，這是怎么回事？我看了看馬老師，他卻面露笑容，仿佛已經(jīng)洞察真相，他拉了我的衣袖一下，我們一起進(jìn)了房間。那患者見有人進(jìn)來，也不好再糾纏，只能殷勤地和大夫招呼著，便出了房間。

馬老師一下坐在椅子里，大夫看著他，認(rèn)真地問他哪里不舒服，然后讓他張開嘴，給他檢查牙齒，他的動作非常嫻熟，給人體貼之感。大夫和馬老師交流了一番，馬老師的牙的蛀了很大一個洞，已經(jīng)觸及神經(jīng)了，在這樣的情況下他決定一勞永逸地拔下這顆牙。然后從打麻藥，到拔牙，我都沒見過馬老師臉上有痛苦的表情，反而是有些輕松，坐在醫(yī)院的椅子里，看到醫(yī)生的制服，我竟感到有些舒適，像在家里一樣。

離開醫(yī)院，我又見到了馬老師談笑風(fēng)生，談起此行的感受，馬老師一再強(qiáng)調(diào)無痛，他說真的一點(diǎn)疼痛的感覺都沒有。我又問起一個患者和大夫糾纏的事，馬老師笑了，你沒見患者手里拿著紅包嗎，他一定是對這位大夫感激之至，想起了送紅包，可是大夫怎么會要呢？原來是這樣，我終于懂了！